Tầm Quan Trọng Của Giáo Dục Thể Chất Cho Sức Khoẻ Của Trẻ
Nhiều nghiên cứu đã được thực hiện nhằm tìm hiểu về sự tác động của thể thao, trong đó có bơi lội, về sức khỏe và sự phát triển của trẻ em.
Kết quả của những nghiên cứu này giúp cho Swimland tin rằng thể thao, đặc biệt là bơi lội, là một thành phần quan trọng cho vấn đề giáo dục, kỹ năng xã hội và sự phát triển cá nhân của trẻ.
Một trong những nghiên cứu này được thực hiện bởi Đại học Griffith (Úc) về tác động của việc Bơi lội từ khi còn nhỏ. Nghiên cứu “Thêm vốn tài năng cho trẻ em Úc“, được tiến hành hơn bốn năm và tập trung vào những lợi ích khả thi khi cho trẻ dưới 5 tuổi học bơi.
Nó chỉ ra rằng khi được học bơi từ nhỏ, trẻ sẽ thực hiện các bài kiểm tra về kỹ năng vận động tốt hơn những trẻ không được học bơi cùng độ tuổi.
Thú vị hơn, chính tác giả, giáo sư Robyn Jorgensen, khi làm việc với Paul Sadler Swimlands – trường bơi lớn nhất cho nghiên cứu này, cũng kết luận số trẻ em này tiếp thu tốt hơn trong các môn đọc hiểu, Toán học, vận động trực quan và diễn đạt. Nhiều trẻ trong số đó thậm chí còn đạt các cột mốc phát triển nhanh hơn sự mong đợi (thể chất, xã hội, nhận thức và ngôn ngữ).
Nghiên cứu cũng nói rằng trẻ có học bơi có nhận thức tốt hơn việc lắng nghe, làm theo hướng dẫn và thích nghi xã hội.
“Giáo án bơi chất lượng sẽ tạo cơ hội rất tốt cho việc học các kỹ năng khác.“ Giáo sư Jorgensen nói. Tuy nhiên, nghiên cứu cũng cảnh báo về sự phát triển không kiểm soát của các biến thể các trường bơi “Để trẻ được phát triển vượt bậc, môi trường, giáo viên và giáo án cần phải đồng nhất về chất lượng.“
Những luận điểm này hoàn toàn phù hợp với tiêu chí chọn, huấn luyện, kiểm tra giáo viên, để xây dựng và tổ chức được đội ngũ giáo viên và giám sát viên chất lượng cao.
Các nghiên cứu tương tự đã được hoàn thành trên thế giới liên quan đến thể thao cho trẻ ở mọi lứa tuổi, cũng cho rằng học sinh có tập thể thao sẽ học tốt hơn, trong tất cả các môn: toán, ngôn ngữ và đọc hiểu.
Chương trình bơi ban đầu được tập trung vào lợi ích của an toàn nước và làm quen với nước. Và trẻ vẫn có thể tiếp tục bơi lội sau những năm đầu đời.
Cựu vận động viên cấp Quốc gia Úc, Paul Sadler, thường nói rằng giữ tự tin và khả năng đạt được mục tiêu bằng cách tiếp tục bơi lội, sẽ mở ra cơ hội cho những môn thể thao khác, như lướt sóng, lặn biển, kayak, trượt tuyết, các loại đua thuyền,…
Tổ chức hướng dẫn hoạt động sức khỏe vận động Úc khuyến nghị học sinh nên có 60 phút hoặc hơn mỗi ngày cho hoạt động thể chất. Tham gia lớp học bơi chuyên nghiệp quanh năm là một cách thực hiện khuyến nghị trên. Bơi lội luôn được nhận định là loại hình giáo dục thể thao có tính phối hợp cao và phù hợp với trẻ em.
Bơi lội còn giúp trẻ nâng cao sức chịu đựng khi tập luyện và hỗ trợ hồi phục cơ xương khớp sau các hoạt động thể thao.
Thầy John Russell
Giám đốc của Trung Tâm Paul Sadler Swimlands tại Việt Nam — Đối tác chính thức của Hệ thống trường EMASI